lunes, 27 de septiembre de 2010

TALLER

1. QUE ENTIENDE USTED POR EVALUAR CRITICAMENTE
2. QUE ES UN SITIO DE INTERNET
3. QUE TRADUCE CMI Y COMO SE INTERPRETA
4. EN QUE CONSISTE EL MODELO GAVILAN Y CUAL ES SU OBJETIVO PRIMORDIAL
5. EXPLIQUE A MODO DE RESUMEN CADA UN O DE LOS PASOS A SEGUIR
EN EL MODELO GAVILAN DEL PROFESOR NOVEMBER.

SOLUCIÒN
1R: EVALUAR CRITICAMENTE ES UNA ACTITUD INTELECTUAL QUE PROPONE ANALIZAR O EVALUAR LA ESTRUCTURA DE LOS RAZONAMIENTOS PARTICULARMENTE LAS OPINIONES O AFIRMACIONES QUE LA GENTE ACEPTA COMO VERDADERAS EN EL CONTEXTO DE LA VIDA COTIDIANA.

2R: ES UN CONJUNTO DE PAGINAS DE INTERNET QUE HABLA SOBRE UN TEMA ESPECIFICO Y SE ALMACENA EN UNA MISMA DIRECCIÒN. POR EJEMPLO, EL SITIO DONDE ESTAS ACTUALMENTE SE LLAMA TRABAJO.COM.MIX Y TIENE VARIAS PAGINAS.

3R: EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL
ES UN MODELO DE GESTIÒN NOS ESTRATEGIA GENETICA DE ELEMENTOS DE INFORMACIÒN FUNDAMENTALMENTE DE LOS CUADROS DE MANDO

4R:ES UN MODULO DE COMPETENCIA PARA MANEJAR INFORMACIÒN (CMI) RESULTANTE DEL TRABAJO DE AULA DE DOCENTES DEFINIDAD COMO LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS DEL ESTUDIANTE.
OBJETIVO PRIMORDIAL
ES DAR A LOS DOCENTES UNA ORIENTACION ADECUADA PARA DISEÑAR ACTIVIDADES DE CLASE QUE PERMITA, POR UNA PARTE ORIENTAR, A LOS ESTUDIANTES DURANTE EL PROCESO DE SOLUCIÒN PARA UN PROBLEMA O INFORMACIÒN.


5R:

PASO 1: DEFINIR EL PROBLEMA DE INFORMACIÓN Y QUÉ SE NECESITA INDAGAR PARA RESOLVERLO

  • Subpaso 1a: Plantear una Pregunta Inicial
  • Subpaso 1b: Analizar la Pregunta Inicial
  • Subpaso 1c: Construir un Plan de Investigación
  • Subpaso 1d: Formular Preguntas Secundarias
  • Subpaso 1e: Evaluación del Paso 1

PASO 2: BUSCAR Y EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN

  • Subpaso 2a: Identificar y seleccionar las fuentes de información más adecuadas
  • Subpaso 2b: Acceder a las fuentes de información seleccionadas
  • Subpaso 2c: Evaluar las fuentes encontradas
  • Subpaso 2d: Evaluación Paso 2

PASO 3: ANALIZAR LA INFORMACIÓN

  • Subpaso 3a: Elegir la información más adecuada para resolver las Preguntas Secundarias
  • Subpaso 3b: Leer, entender, comparar, y evaluar la información seleccionada
  • Subpaso 3c: Responder las Preguntas Secundarias
  • Subpaso 3d: Evaluación Paso 3

PASO 4: SINTETIZAR LA INFORMACIÓN Y UTILIZARLA

  • Subpaso 4a: Resolver la Pregunta Inicial
  • Subpaso 4b: Elaborar un producto concreto
  • Subpaso 4c: Comunicar los resultados de la investigación
  • Subpaso 4d: Evaluación del Paso 4 y del Proceso

lunes, 26 de abril de 2010